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点燃学习热情 思考人生意义—一堂生死教育课发布时间:2020-04-22    编辑:admin    来源:     点击量:

    点燃学习热情  思考人生意义—一堂生死教育课

     

    为深化课堂教学改革,把思政内容完美融入护理专业课堂教学,2020年4月21日上午,柴哲老师通过钉钉直播讲授了一堂公开课,授课的内容为临终关怀和死亡教育。党委副书记、 院长刘兰英通过钉钉直播听取了此次公开课,参与听课的还有护理系领导和全体无课教师。

    临终关怀和死亡教育,一个中国人很避讳的话题,柴哲老师是如何讲授的呢?柴哲老师采用钉钉直播和学习通投屏形式开展授课,课程开始,全体起立向在疫情中献出 宝贵生命的白衣战士默哀,来表达对他们的缅怀和敬意,使师生共情,体会生命的珍贵,从而导出临终关怀的理念。在课上,柴哲老师结合自身经历、临床案例及当下疫情,将课程设计的引人入胜、感人至深, 柴哲老师授课语调亲切,说到动情处,学生及听课的老师无一不受感染,虽然讲述的是死亡教育,却没有压抑,有的是内心的激荡。


    课前通过学习通推送教学视频,设置问题来锻炼学生独立思考问题、解决问题的能力,课堂上积极与学生互动,充分发挥学生的主体作用。通过 这45分钟的学习,同学们开始思考人生、思考人活着的意义。柴哲老师说:在平凡的生活中,踏踏实实的走好每一步就是人生的意义。我相信即使现在还懵懂的学生们,未来的某一天一定会理解柴老师的这句话 。同时受到启发的还有听课的老师们,如何将思政元素融入到我们教学过程中去,柴哲老师的课给我们指明了一个新方向,一个新思路。

    课后,刘兰英院长对柴哲老师给予了高度评价,刘院长指出要推 动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑,这是当前高校的头等大事,必须抓紧抓实。要结合“三进”不同阶段、不同学段的不同认识,把习近平新时代中国特色社会主义思想融入各 门课程教材编写和讲授之中,实现党的理论创新成果学科化,运用多种方式方法,发挥综合作用,产生良好的课堂效果,逐步完成进头脑的任务。柴老师践行着教书和育人,授课中体现着医者仁心的大 爱精神,是一门适合全校推广的好课。

    护理系的领导和老师们也纷纷为柴哲老师的课点赞,表示要向柴哲老师学习。柴 哲老师把原本枯燥的理论知识,通过结合临床工作经验,变得丰富而生动,也是一次成功的生命教育课,让人更加珍惜时间,更加珍爱身边的人。

    最后以柴哲老师的话来结束:"生如夏花之绚烂 死如秋叶之静美",一寸光阴一寸金,生命之所以宝贵是因为它匆匆的流逝,不会因任何人而停下脚步,我们唯一能做的就是珍惜。

    供稿:护理系

    撰稿:孙亚辉

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